2021-3-8 濤濤
在有一次面試的時候，我問候選人一個問題：你覺得你作為設計師，最擅長的是什么？候選人回答我說他最擅長的是移動端的設計。
緊接著我又問主流的移動端設計規(guī)范有哪些呢？他開始支支吾吾說不出所以然，我再次提醒他做移動端的時候是怎么做的，有沒有參照什么設計規(guī)范？他歸納總結(jié)了半天，說是去參考一些比較成熟的 APP，看他們是怎么做的。
他的回答有問題么？有問題，錯了么？也沒錯。但是他沒有聚焦問題，也對成熟的設計規(guī)范一無所知，成熟的 APP 設計規(guī)范本身也是屬于可參照的坐標系；但他們都有一個更加底層的規(guī)范，那就是 iOS 設計規(guī)范和 Materia Design 等移動端設計規(guī)范。
他的回答更多像是知其然而不知其所以然，這些設計規(guī)范我們可以理解為一種被普遍接受且廣泛運用的方法論，而我們在做設計的時候，就是在有意或者無意中運用這些設計規(guī)范進行輸出方案。
萌新設計師拿到需求就開始上手畫圖，設計老油條拿到需求會思忖再三；萌新設計師設計過程中東借西鑒，設計老油條設計過程中會運用完整的設計體系；萌新設計師評審設計的時候總是三緘其口，設計老油條評審設計的時候口若懸河。
是什么導致這兩者之間的差別呢？
這就涉及到設計進階中的一個重要的問題了：你在做設計的時候，有沒有自己的方法論？
百度百科上對于方法論的定義是“關(guān)于認識世界、改造世界的方法的理論”。
如果聚焦在設計行業(yè)，可以理解為，關(guān)于分析問題、解決問題的方法的理論，初級的設計師傾向于通過經(jīng)驗化的手段解決問題，高階的設計師則通過一定的設計理論去支撐自己的設計，關(guān)于方法論的沉淀，可以看出設計師個人能力階段。
1. 總結(jié)歸納
像軟件工程師一樣，每個人都有自己的技術(shù)棧，設計師也可以這樣理解，你的職業(yè)成長依賴于相關(guān)的某一行業(yè)；因此你的“技術(shù)棧”，構(gòu)成了你設計能力的基本盤，大類比如 B 端交互設計師和 C 端交互設計，體驗設計師和視覺設計師等，小類如 B 端可視化設計師、C 端動效設計師等。
在各自行業(yè)積累的經(jīng)驗，是我們個人技能的護城河，通過對這些經(jīng)驗的總結(jié)和歸納，我們在遇到類似需求的時候，可以快速復用；這也是為什么招聘的時候一般會要求有類似行業(yè)經(jīng)驗的設計師優(yōu)先。
同時，我們在運用這些經(jīng)驗去設計的時候，可以理解為是一種本能的直覺；我將其稱之為設計師的直覺，就像色彩搭配、文字間距、頁面留白這些基本的設計要素，大多數(shù)設計師都是依賴于設計師直覺（經(jīng)驗）進行設計。
2. 復盤
設計師的經(jīng)驗構(gòu)成了我們方法論的基礎，但是在平時的設計中，如果不注重項目復盤和總結(jié)，沉淀的經(jīng)驗也大多都是毫無章法的記憶碎片；因此針對項目的復盤很重要，復盤既包含設計層面的，也包含產(chǎn)品規(guī)劃、人員協(xié)同層面的，這些也剛好構(gòu)成設計師多維能力的一部分，比如產(chǎn)品能力、溝通能力等。
復盤可以讓我們的經(jīng)驗更好的轉(zhuǎn)化為可用的方法論，比如之前在設計長表單的時候，遇到了很多復雜的問題，既有業(yè)務方面的，也有交互方面的；通過之前的一盤復盤文章《如何設計一個超長長長長長的復雜表單》，我將遇到的問題以及解決方法分析并記錄。
實際上，初版的設計稿并沒有像文中所寫的那么完善，而是在后續(xù)的不斷優(yōu)化中，我將復盤后的一些方案加以運用，取得了良好的效果。
總結(jié)歸納和復盤的區(qū)別在于，總結(jié)歸納是在一個項目階段內(nèi)展開的，是碎片經(jīng)驗的累計；而復盤是一個項目階段結(jié)束后，從項目的全局視角出發(fā)，通過回顧和反思，發(fā)現(xiàn)項目的優(yōu)點和不足，以此來激發(fā)新的思路和新的方案，為以后的項目提供參考；而總結(jié)歸納也可以作為復盤的一個手段，兩者相輔相成。
3. 抽象
方法論本身是一個抽象的概念，人們將現(xiàn)實世界中發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法總結(jié)成一套可以加以復用的理論，抽象一方面可以延伸方法論的使用范圍，也可以更好的進行指導設計；通用的規(guī)則一般要比狹隘的規(guī)則容易遵守，我們所見到的大多數(shù)設計規(guī)范，都是依據(jù)原子設計理論，通過對原子、分子、組織、模板、頁面的定義，產(chǎn)出相應的設計規(guī)范和資產(chǎn)。
在產(chǎn)出設計規(guī)范的過程中，是將設計風格映射到原子設計理論上，從而抽象出各自行業(yè)內(nèi)的設計規(guī)范；在運用設計規(guī)范的時候，我們又將設計規(guī)范解構(gòu)到各自的業(yè)務中，從而產(chǎn)出符合業(yè)務場景的設計，解決業(yè)務問題。
4. 刻意練習
最近看了一本書，《刻意練習》書中寫道：
“反復做一件事情，目的是找出你在哪些方面存在不足，并且聚焦于在那些方面取得進步，試著采用不同的方法來提高，直到你最終找到適合自己的方法。
為了在沒有導師的時候有效地練習某種技能，牢牢記住以下三個 F，將是有幫助的；這三個 F，其實是以字母 F 開頭三個單詞，即：專注（focus）、反饋（feedback）以及糾正（fix it）；將技能分解成一些組成部分，以便反復地練習，并且有效地分析、確定你的不足之處，然后想出各種辦法來解決它們。”
刻意練習適合需要大量時間來進行鞏固的技能型能力，比如插畫、排版等，我們可以看到大多數(shù)學習插畫需要的一個基本要求就是多畫多練習；而同樣，刻意練習在寫作溝通方面也有著比較突出的作用，當你輸出的內(nèi)容越多，你的寫作技能同樣也會提升（當然這不是絕對的線性關(guān)系）
如果說總結(jié)歸納、復盤和抽象是形成自己方法論的理論基礎，那刻意練習就類似于手段了，通過刻意練習，可以將方法論加深固化為自己的專有技能，提升自己的多維能力。
通過對設計經(jīng)歷的總結(jié)歸納、復盤和抽象，形成一套屬于自己的完整方法論體系。
同時，基于對相關(guān)技能的刻意練習，加固完善方法論體系，有助于我們學習業(yè)務知識，提升業(yè)務能力；快速輸出方案，提高設計效率。
文章來源：優(yōu)設 作者：星野隨記
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